Pourquoi la semaine du réenchantement ?
« Au fait, pourquoi la semaine du réenchantement dans l’Enseignement Catholique en France ??? »….. Parce que jour après jour, chacun d’entre nous au sein de son établissement « réenchante » sans le savoir !
En développant le sens de la responsabilité, en redonnant du sens aux savoirs, en permettant à chacun d’avoir confiance en l’avenir, en lui-même et en s’ouvrant au monde.
Partageons nos expériences, osons !
Une semaine qui sort de l’ordinaire ou chacun peut proposer des activités qui donnent du sens à la
responsabilité partagée. C’est l’occasion
– de proposer des débats avec les élèves sur différents thèmes (débats philosophiques sur la discipline
positive, le stress en classe, la violence, la connaissance de soi, etc.),
– de réaliser des échanges au sein de l’équipe pédagogique, ou de partager des réalisations communes, des
outils ou des scénarios pédagogiques.
– de lancer des défis, des challenges qui prendront fin le vendredi 8 (challenge “bon comportement”, bonne
action, etc.).
– de partager avec tout le personnel et sensibiliser les élèves et les parents aux différents rôles et
responsabilités des personnels OGEC ou de tout autre partenaire des établissements.
La journée du 8 Février
Une journée particulière pour réenchanter notre établissement.
Début de matinée :
– Vidéo de la DIEC pour introduire la journée
– Suivie du chant « On partage dans nos murs » accompagné par la chorale
Matinée :
– Dans les classes, interclasse, inter-établissement …
– Des cours en tutorat, des échanges de service, un film suivi d’un débat, des cours préparés par
les élèves, des débats entre élèves pour améliorer un lieu (le foyer) faire une frise, repenser un
moment de la journée, la création d’une grande affiche avec les mots des élèves … et toutes autres
idées déjà prévues ou à créer
Midi :
– Un repas partagé. Les enseignants mangent avec leurs élèves. Un gâteau, des mignardises faites le
matin et partagées après le repas. Un repas offert et servi aux personnels de service, un repas à
thème. Le repas des plus jeunes animés par des collégiens ou des lycéens, …
Après-midi :
– Dans les classes, interclasse, inter-établissement …
– Des jeux, des ateliers lecture-poésie-chant, des ateliers d’arts, des jeux animés par les grands
pour les petits, … et toutes autres idées déjà prévues ou à créer
Fin d’après-midi :
– Vidéo des évènements de la journée
– Vidéo des explorateurs pour remercier tout le monde
– On peut finir par le chant
Les vidéos seront envoyées cette semaine
L’Escape Game du réenchantement
Pour rentrer de manière ludique dans la dynamique du réenchantement,
o Pour vivre une expérience de responsabilité en partage,
o Pour manipuler les outils numériques,
o Nous vous proposons cet Escape game à utiliser sans modération, même avec les élèves dès la 4ème !
o N’hésitez pas à le tester en équipe pédagogique avant de vous lancer !
o Tous les éléments de ce jeu clé en main sont à votre disposition.
o Cliquez ici pour télécharger tous les documents, la vidéo et règles du jeu.
L’enseignement catholique de Franche-Comté réenchante l’école !
La préparation du réenchantement est un évènement fort et porteur des valeurs fondamentales de l’Enseignement Catholique et nous sommes fiers de constater l’engagement des équipes, l’investissement de chacun de vous, personnels des établissements et élèves.
A ce titre, nous tenons à vous remercier sincèrement.
Nous sommes impatients de vivre ces temps de partage, au rayonnement national et tout particulièrement
Franc-comtois, avec vous tous
