Robotique

Entreprendre des activités de robotique et de codage en classe permet d’élaborer des projets pluridisciplinaires.

“L’informatique, contrairement aux sciences de la nature (physique, biologie…) n’étudie pas un monde qui préexiste, mais un monde créé par l’homme. Si la démarche d’investigation s’applique aussi bien à l’étude des objets naturels que des objets artificiels, l’apprentissage d’une “science des objets artificiels”, telle que l’informatiquee, demande aussi d’apprendre à en construire par soi-même. C’est pour cette raison que la démarche d’investigation doit être complétée par une démarche de projet.”‘ (1,2,3…Codez ! Editions Le Pommier)

L’équipe des référents numériques possèdent différents robots nous permettant de proposer des projets clés en main.

Voici les robots disponibles :