PROMOUVOIR UNE EDUCATION INTEGRALE

  • Affirmer notre projet et mieux le faire connaitre 
  • relecture des projets éducatifs et pastoraux
  • vivre la laïcité dans nos établissements catholiques
  • vivre la bientraitance éducative pour tous les publics fragilisés

ENCOURAGER UNE GOUVERNANCE PARTAGEE

  • Construire une communauté d’acteurs solidaires et engagés 
  • expliciter le trépied institutionnel : tutelle/ ce / ca d’OGEC.
  • vivre la Synodalité dans toutes nos instances pour cultiver la responsabilité en partage : changement de pratique de pilotage, de vie d’équipe et de vie de classe (place des réseaux renforcée)
  • prendre soin en réciprocité les uns des autres : garder du temps pour l’écoute, pour la prise de recul, pour la convivialité

VALORISER LE PACTE EDUCATIF

  • Faire de l’éducation « un antidote à l’individualisme », un levain d’unité et d’A-venir
  • Libérer la créativité pour retrouver l’ambition des fondateurs : journée des explorateurs et Laboratoire des initiatives pour mutualiser les pépites
  • Prendre soin de la maison commune et éduquer à l’écologie intégrale : label, exposition, frugalité énergétique
  • Promouvoir une éducation intégrale. Valoriser l’engagement d’ouverture internationale, Création d’une commission régionale pour les projets de Labélisation
  • Une offre éducative actualisée. dispositif Territoire Numérique Educatif, La place du numérique

ACCOMPAGNER LE PROJET DE VIE

  • Dévoiler l’humanité de chacun et déployer une offre éducative actualisée 
  • renforcer l’offre cohérente de l’enseignement catholique de franche comté de la maternelle au supérieur
  • revisiter au regard des changements : l’accompagnement /évaluation/ orientation-vocation
  • renforcer la voie professionnelle comme voie d’excellence et miser sur l’apprentissage comme offre de formation dans le parcours de nos jeunes
  • Une couleur de l’Enseignement Catholique de Franche Comté :

favoriser la voix d’excellence où chaque jeune se construit globalement avec et par les autres dans son environnement fluide au sein de l’Enseignement Catholique relié de l’interdiocèse. Dépasser concurrence et élitisme 

  • Un enjeu éducatif :

se servir de nos marges de liberté avec nos contraintes. Etre créatif au service de notre idéal, idéal d’élever culturellement et spirituellement chaque jeune qui vient dans l’Enseignement Catholique

  • Un enjeu anthropologique :

l’Enseignement Catholique de Franche Comté porte un regard universel sur l’Homme et s’y engage concrètement à travers l’accompagnement à l’orientation qui sera un plus pour les jeunes, les familles et les équipes éducatives. Une vocation à servir l’humanité